工程硕士合作教育的双导师制分析

工程硕士合作教育的双导师制是促进工程硕士在职研究生理论知识水平与实践应用能力提高的重要保证。根据实施合作教育模式的现实需要和高层次应用型人才的培养目标，河海大学工程硕士在职研究生实行“校内导师+校外导师”的双导师制。聘请水利及相关行业组织内实践经验丰富的专家或高级工程师担任校外导师，校外导师和校内导师通力合作，共同承担工程硕士在职研究生的培养工作。努力探索“双向互动、多方交流”的在职研究生指导形式，以校内导师指导为主，全面负责在职研究生的培养与指导工作;校外导师主要负责在职研究生的实践和学位论文指导工作，并参与部分教学任务。

在校外导师管理方面，建立完善校外导师、兼职教师引进机制，建立“校外工程硕士导师信息库”，规范校外导师、兼职教师的培训与管理。与此同时，建立学校教师到企业、单位进行工程实践锻炼的循环滚动培训机制，加快校内教师“走出去”的步伐，通过到单位、企业挂职锻炼的方式，提高学校教师的工程实践能力和素养，努力建成一支与工程硕士在职研究生教育相适应的、专兼职相结合的高水平双师型教师队伍。截至2010年12月，学校遴选出基地导师597名，组建工程教育教学团队数十支。