工程硕士的特点和工程硕士学位论文的特点

与工学硕士相比，工程硕士虽同属一个学术层次，但类型和要求却不同，工程硕士主要有以下3个特点。

(1)培养对象不同工程硕士学员的来源是有实践经验和工作业绩突出的在职技术人员或工程管理人员。他们工作时间短则三五年，长则一二十年，在长期的工作实践中，已掌握了必须的技术知识，积累了丰富的工作经验，具有较强的解决实际技术的能力，有的学员甚至在科学研究、工程管理等方面做出了突出的贡献，获得较高的奖励，与在校研究生相比，他们的专业知识更新较慢，基础知识相对薄弱。

(2)培养目标不同工程硕士主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是为国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术人才和工程管理人才，由于培养目标不同，在课程设置和课题研究上结合工矿企业、工程建设部门的特点，更突出使学员掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段，注意拓宽和加深工程技术知识，将来更好地为工矿企业部门解决工程实际问题。

(3)学习方式不同工程硕士采取进校不离岗的开门学习方式‘学员边工作边学习.大部分是利用业余时间学习，如果采取在校生的教学方法，将事倍功半，很难让学生在较短的时间内真正学到知识，而且学员的基础知识和实践经验也不尽一致，这就要求在教学上根据学员的特点，教师采取量身定做的方法制定教学内容，在教学形式上也是灵活多样的，在论文指导上注意了解学员的具体工作特点，注重理论知识的渗透及把握好课题研究的方向。

基于上述3方面的差异，工程硕士的学位论文与工学硕士的学位论文不同主要表现在以下几方面:

(1)内容上不同工程硕士学位论文选题要符合工程硕士的培养目标，要紧密地结合企业生产、科研发展实际，选择企业急需解决的关键问题，或选择具有明确的生产背景和应用价值的问题，选题可以是一个完整的工程实际项目、技术改造项目，或技术攻关研究专题，也可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。学位论文应将理论或方法引入本企业生产与技术开发、工程设计，解决企业生产或发展中的实际工程问题，应对所测试的课题进行理论分析和实验研究，应对企业的产品、生产工艺、生产设备或工程设计进行技术改革，改进生产条件，提高工程质量，研究应获得具有工程应用价值且具有先进性的成果，对企业生产与发展有指导意义。

(2)形式上不同工程硕士论文形式不同于工学硕士，在形式上具有一定的创新，可以是传统论文，研究报告，也可以是软件、图纸。

(3)要求上不同工程硕士论文要求作者较好地掌握基础理论和专门知识，能够运用科学论文方法和技术手段解决工程实际问题，具有独立担任专门工程技术或工程管理工作的能力，具有一定的创新性或先进性，又要具有一定的技术难度和工作量。