广东工业大学在职研究生打破传统教学方式

近些年，国家为加强在职研究生的教学管理，提高在职研究生的教学质量，在2016年发布了关于《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研厅[2016]2号），《通知》表明要求对非全日制研究生和全日制研究生的培养实行一致的方式和审核标准，此举也是为了优化研究生的教学结构，完善研究生的教学模式。

广东工业大学根据国家要求开展在职研究生的教学工作，广东工业大学在职研究生的教学对象主要是具有一定的专业基础的在职人员，在职人员可以根据自身的学习条件哈发展的需要综合考虑选择适合自己的研究生进修班。

广东工业大学在职研究生的教学工作主要是以课程学习为主，广东工业大学在职研究生的课程学习时间安排在学员不需要工作的周末或者是节假日，在职研究生可以利用业余时间到校参加专业课的学习。

广东工业大学为保障在职研究生的教学质量，响应国家号召在开展在职研究生的教学工作的同时不断的完善在职研究生的教学模式，打破传统的在职研究生教学方式，结合新时期的发展需要开展在职研究生的教学工作。那么广东工业大学是如何改善在职研究生的教学模式，打破传统的在职研究生的教学方式的呢？

广东工业大学在职研究生的课程教学主要是以课程学习为主，但是现在不能以传统的灌输的教学方式开展在职研究生的教学工作，而是要在整个教学过程中调动在职研究生的学习积极性，推动在职研究生在学习过程中的主题地位，通过采用研讨式的教学方式促进在职研究生在教学过程中的积极作用，打破传统的教学方式。