要说学习年限的长短,其实也不完全是固定的,在读福州大学在职研究生时,也是会有调整的空间;另外,要是从就读期间的考核来说,每一项都是非常关键的,只要有一项没通过,都是会影响最终毕业的。
第一,学习年限的长短是不定的
如果是从学习年限的长短来说,其实也不是一定的,并没有一个固定的说法,该校也是很人性化的设定了弹性学制,在适当或是有需要的时候是可以进行调整的;一般来说,学习年限会在两到三年不等,但如果选择延长的话,也是只要保证不超过五年,这个期间都是有各种调整的可能性,谁也无法保证个人的学习年限到底是多久,只能说有长有短。
第二,就读期间的考核都会影响毕业
其实,要从就读期间的考核进行说明的话,之所以会有这些阶段,本身就是要对学员做相关的考核,确定学员的学习进度,以及个人能力是否已经达标,结合这些才能决定学员是否已经够格毕业了;而要说这些考核中,只要任意一项没有过关,都是无法顺利毕业的,这是一定的,因各项考核都有存在的含义,像是课程阶段的学分要求以及课程考核,如果没达标的话,就代表课程掌握不够全面,是需要重新学习的,自然不够格在此时毕业,之后的论文阶段,如果不能通过,答辩也就无法进行,完成不了指定步骤,也是毕不了业的,至于答辩,也是只给了两次机会,都失败了就会彻底失去毕业资格。
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