复旦大学在职研究生MPA教学模式

复旦大学根据社会发展的需要，依托本校教学优势积极开展在职研究生教学工作。复旦大学在职研究生教学工作主要是为更多的在职人员提供良好的教学平台，同时为社会提供大量的高素质人才。MPA专业是近些年的热门专业，MPA专业教学目标是公共管理硕士专业学位是为适应社会公共管理现代化，科学化，专业化的要求而设立的，其培养目标是为政府部门及非政府部门公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、复合型、应用型公共管理专门人才。复旦大学如何开展MBA专业教学工作呢？

第一、招生对象

公共管理硕士专业学位培养对象为具有国民教育序列大学本科学历（或具有本科同

等学历）并有4年以上实际工作经历者。

第二、学制

非全日制，学习年限2～4年。

第三、课程设置

课程结构分为核心课程、方向性必修课和选修课。核心课程为各个试点院校必修课，其中一门核心课程由各个试点院校根据自身特色自行安排。方向性必修课由各个试点院校根据培养对象不同按统一要求选择一组。选修课由各个院校根据自身特色和培养对象要求自行组织，力图多样性。

第四、教学方式

（1）教学方式以课程教学为主，注重理论联系实际，既要把握公共管理学科前沿，又要密切结合公共管理实践，强调学生分析问题和解决问题能力的培养，重视加强案例教学。

（2）教学形式多种多样，采用启发式、研讨式等多种教学方法，把课堂讲授、研讨、案例分析、模拟训练和社会调查多种形式有机结合，加大学生务实型能力的培养力度。

（3）注重加强与政府部门和其他公共机构的联系、交流与合作，吸收有丰富实践经验的政府部门和其他公共机构人员参加各个培养环节的工作。