社会发展下我国风景园林硕士在职研究生实践的现状分析

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2014-12-17 22:02:51 在职考研辅导平台
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我国风景园林硕士在职研究生实践的现状怎么样,都有哪些问题,在职研究生教育信息网老师为大家分析社会发展下我国风景园林硕士在职研究生实践现状如下:

1、风景园林硕士在职研究生实践对公共利益的忽视

如今我国不仅经历着产业和经济的社会转型,同时也正处在文化激烈碰撞的时期,培养一个民族对公共利益的共识,对中国这样一个努力建立自由市场的国家是不可或缺的。虽然我国现行的法律制度都明确规定了公共利益的地位,城市规划及风景园林硕士在职研究生的进行也大都以公共利益的代表自居。但是我国总体的法律环境是落后的,实践上也多是名不副实的。

大量的风景园林硕士在职研究生实践都忽略了地力一特色、传统风貌、自然景观,甚至是公民的基本权利等公共利益,引发了公众强烈的反对,被迫以法律手段维护公权。如珠江三角洲某中心镇建设滨水公园时,因忽略现状基址,缺乏公众参与,将三分之二拥有50年以上历史的老建筑连片拆除,昔日在码头上追忆桑基鱼塘、岭南城镇建设传奇的历史文化感也无处寻觅;再如2000年12月,因青岛规划局批准在音乐广场北侧建设住宅区,被市民状告其侵害了他们的优美环境享受权;2001年10月,因南京市规划局批准在紫金山风景区建设观景台,被两名大学教授状告其破坏了紫金山的自然风景。尤其在当前市场经济的摸索期,出现了国家权力为商家牟利的现象,如分别于2000年南充市发生的“大都会”案和于2001年成都市发生的“迎宾大道”案,以及不断出现的不适合中国土地现状的跑马场和高尔夫球场等,不仅对自然环境和公共财产造成浪费,更滋生了腐败。

2、风景园林硕士在职研究生实践对社会公平的忽视

随着资本集团的个人化、私企化,加之公共设施的产业化和私营化,使普通劳工阶层、下岗失业人员和农民工群体的生存环境得不到保障。单纯靠市场机制配置资源的方法,很大程度上决定着强势阶层对优质资源的排他性占有,进而导致更严重的社会空间隔离和贫困区位化现象。如北京木握地附近的“浙江村”,已经演变为外来人口聚集的城市贫民窟;而在亚运村到小汤山沿线的别墅区正在成为富裕阶层的集中地。在住房建设领域,居住空间的分异又带来了公共设施和公共服务的不平等配置。外来人口和贫困者聚集区往往被公共投资忽略,成为城市建设工作的死角。

这种因身份、地位而对资源配置不平等的现象,使人的生活方式、心理和思想上都产生了变化,造成了低下阶层物质和精神上的双重打击也助长了富人的排斥,进一步激化了社会分化,加大了贫富差距和社会的不安定。

3、风景园林硕士在职研究生实践在社会学方法上的尝试

80年代公众参与的引入,可以说是社会学方法应用在我国风景园林硕士在职研究生实践中的开端。然而,正如我国公众参与力度不足的现状,其他社会学方法的合入更是凤毛麟角,不成体系。不过可喜的是,仍有一部分决策者、风景园林硕士在职研究生师和学者保持头脑的清醒,试图用科学理性的方法为项目提供必要的依据,并解决项目中遇到的社会问题。

(1)多方研讨会等讨论形式

在很多项目中的规划前期都组织了多方会谈等形式的讨沦会,以期共同协商,合理分配。例如位于武汉木兰风景区内的刘家山清凉寨景区,组织了由地方政府、风景区建设管理部门、规划设计者和当地村民组成的面对面讨论,其中政府和建设管理部门作为组织决策者,也是景区保护与发展的代言人:村民作为土地使用者,是直接利益相关人;规划设计者则作为各方利益矛盾的调解人,是负责使之体现到空间及物质形态中去的实际操作人。这种方式使村民有了表达所需的机会,体会到了当家作主的感觉,增强了各方的社会责任感,更重要的是避免了以后建设工作中的冲突与对抗。

在对扬州进行老城街区复兴的项目中,扬州市政府和德国有关方面合作,对社区参与进行了全而的调动。首先组_织居民参加老城的摄影活动,然后在研讨会上让居民对一这些照片进行分类,进而判断出对历史风貌的认同以及存在的问题;针一对一问题的重要性、难易进行排序,进一步组织专业人员与居民代表一起到现场查看,对问题定位和评估:讨论解决问题的具体计划,并选出固定代表作为具体实施的监督联系人。

(2)设计和实施阶段的公众参与

在我国风景园林硕士在职研究生项目中,居民真正参与到设计和实施中的案例并不多。对于风景名胜区内涉及到住区整改的问题,更需要动员与团结居民自身的力量。

位于湖北九宫山风景区入口处的一个自然村,村民希望参与到景区的建设和服务中,从而改善生活状况。根据这一意愿,设计者将居住、畜牧与商业、服务结合,将滨水和靠山的住户改造成商业店面,并与游步道、观景平台结合;山上的住户则选择半畜牧半经商的产业模式。

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