非全日制研究生考试两科、三科、四科对应的专业汇总

非全日制研究生考试科目的设置因专业而异。大部分专业初试需考思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二四科；教育学、历史学、医学等学术学位及部分专业学位硕士研究生则考思想政治理论、外国语和专业基础综合三科；而会计、图书情报、工商管理等专业学位硕士研究生则仅需考管理类综合能力和外国语两科。

一、非全日制研究生考四科的专业及其特点

研究生初试，作为迈向学术殿堂的重要一步，其考试科目的设置至关重要。通常，大部分专业的初试都包含四个单元考试科目，它们分别是思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。这四个科目涵盖了基础知识、专业知识以及外语能力等多方面的考察，满分分别为100分、100分、150分、150分，总计500分。这种设置旨在全面、深入地评估考生的学术素养和综合能力。

思想政治理论作为公共课，旨在考察考生的政治觉悟和理论素养；外国语则是对考生外语水平的检验，对于研究生阶段的国际学术交流具有重要意义；业务课一和业务课二则根据专业的不同，分别考察不同领域的专业知识。

二、非全日制研究生考三科的专业及其特色

除了四科考试外，还有一些特殊的专业，其初试只设置三个单元考试科目。这些专业主要包括教育学、历史学、医学等学术学位硕士研究生，以及体育、应用心理、博物馆、药学、中药、临床医学、口腔医学、中医、公共卫生、护理、医学技术、针灸等专业学位硕士研究生。这些专业的初试科目为思想政治理论、外国语和专业基础综合，满分分别为100分、100分、300分。

这种三科考试的设置，更侧重于对专业基础知识的考察，通过提高专业基础综合的分值，进一步强调了专业知识在研究生考试中的重要性。同时这也反映了这些专业在培养过程中，对专业知识和技能的特殊要求。

三、非全日制研究生考两科的专业及其独特性

另外，还有一些专业学位硕士研究生，如会计、图书情报、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和审计等，其初试只设置两个单元考试科目，即管理类综合能力和外国语，满分分别为200分、100分。

这种两科考试的设置，体现了对这些专业独特性的认识。这些专业往往更加注重实践能力和管理技能的培养，因此在考试中，更加注重对考生这些能力的考察。管理类综合能力这一科目，就是对考生在这些方面的全面检验。

此外，全国研究生招生考试还有一些全国统一命题的科目，如思想政治理论、英语（一）、英语（二）等，这些科目都有严格的命题标准和考试要求，确保了考试的公平性和科学性。同时招生单位还可以根据自身的实际情况，自主选择使用一些专业科目，如教育学专业基础、心理学专业基础等，以更好地适应不同专业的培养需求。

在医学领域，学术学位硕士研究生的初试业务课科目则由招生单位按一级学科自主命题，这既体现了医学专业的特殊性，也给予了招生单位更大的自主权。