地理学在职研究生比较法分析

地理科学具有显著的区域性，地理环境是由不同层次的区域构成的。由于影响各区的自然和社会因素不同，因而导致了各区自然地理和人文地理的区域差异，呈现出各区特有的区域特征。地理学科的这一特点决定了比较法在地理学习中显得十分重要。下面就为大家详细介绍下地理学在职研究生比较法。

第一，比较法在地理学习中有着重要的作用。首先，有助于获得新的地理概念。在认识地理事象过程中，运用比较法可在已知地理知识的基础上，去认识未知地理事象的特性，从而获得一个新概念。其次，通过比较有助于对地理事象间相互联系的认识。研究地理对象非但要研究其空间分布也要研究其在时间上的发展变化，明了其发展过程和规律，才能认识地理事象的本质。例如学习湖泊的演化时，应用比较法进行历史的对照，就可以认识其规律及本质。再次，有助于知识的系统化。经常地把新旧地理知识进行比较，一方面可以把新旧学习内容联系起来，进一步系统化；另一方面，又复习了旧知识，使之巩固起来。

第二，比较法在地理学习中应用的关键是要选准比较点。比较点的选择应把握两点：l)应是同类地理事物或现象在不同区域的比较。2)将地理位置相同或相近的区域进行比较。

第三，地理事象的复杂性、多样性决定了比较法类型的复杂多样。经常用到的有：类比法、借比法、自身比较法、联系比较法、并列比较法、凸聚比较法、综合比较法等。兹选择举例予以说明。

比较法是一切理解与思维活动的基石，是极重要的逻辑思维方法，应当给予高度的重视。