东华大学EMBA教学的三种方式

东华大学EMBA教学采用了三种不同的方式，力图为东华大学EMBA学员提供高质量、易接受的精品课程。

问题导向型教学

东华大学EMBA在EMBA教学中全面引进问题导向性课程，关注高级工商管理人才知识结构的整合，特别根据东华大学EMBA学员结构的特点设计强调全球视野、实践经验升华的综合案例，组织不同学科的教授组成教学团队，多学科分析管理问题。

2．项目嵌入式教学

东华大学EMBA在EMBA教学中，创造性地提出了项目嵌入式教学，通过学员将所在的企业涉及的问题设计成项目，在教学过程中把项目嵌入到课程之中，使东华大学EMBA学员能够在学习理论的过程中结合企业的实践，提高理论与实践的结合能力，培养学员的解决问题的能力。

3．模块整合式教学

东华大学EMBA项目通过配套设计差异化和灵活的教学课程服务模式，通过前沿论坛、管理沙龙、名企参访、案例分析、拓展训练、团队竞合、实战提炼、计算机模拟、移动课堂、海外访学、课题研究等教学活动，激发东华大学EMBA学员的潜能，反思与概括经营管理历程，优化思维模式。

东华大学EMBA申请人需要同时具备如下条件：

1、具有国民教育系列大学本科或本科以上学历及少数国民教育系列大专学历的优秀管理岗位人员（人数不超过录取总数的10%）；

2、具有8年或8年（累计）以上工作经历（其中有不少于4年的管理岗位工作经验）。

东华大学EMBA培养目标是扩大人脉关系，拓展业务网络，系统掌握现代企业管理理论，提高面对复杂问题的解决能力，了解国际经济发展的最新动态，熟悉国内企业的商业模式，具备国际经营战略思维能力和卓越的领导能力。