在长春理工大学在职研究生考研数学试题里高等数学所占比例较大，在职研究生考生若想在联考数学中取得高分，必须将要对相关知识点了解透。从对长春理工大学在职研究生历年数学试题的分析来看，在职考研容易混淆的概念和重要知识点。
最明显长春理工大学在职研究生数学试题中有几个易混概念，比如连续，可导，存在原函数，可积，可微，偏导数存在他们之间的关系式怎么样的?存在极限，导函数连续，左连续，右连续，左极限，右极限，左导数，右导数，导函数的左极限，导函数的右极限。
有的长春理工大学在职研究生考生，看到泰勒公式就哆嗦，因为咋一看很长很恐怖，瞬间大脑空白，身体失重的感觉。其实在搞明白一下几点后，原来的症状就没有了。考生要明白什么情况下要进行泰勒展开；以哪一点为中心进行展开；把谁展开；展开到几阶。应用多次中值定理的专题：大部分的考研题，一般要考察应用多次中值定理，最重要的就是要培养自己对这种题目的敏感度，要很快反映老师出这题中值定理，敏感性是靠自己多练习综合题锻炼出来的。经常去复习，那样对中值定理的题目早已没有那种刚学高数时的害怕之极。要想对微分中值定理这块的题目有条理的掌握，看我这个总结定会事半功倍的。
长春理工大学在职研究生数学试题还要注意对称性，轮换性，奇偶性在积分的综合应用，对称性，轮换性，奇偶性在积分中的综合应用。这几乎每年必考，要么小题中考，要么大题中要用，这是必须掌握的知识，但是往往不是容易就靠做题目就能了解这知识点的应用到底有多广泛。我们做积分题，尤其多重积分和线面积分，但是要是能用以上性质，那可真是三下五除二搞定，这方面的感觉相信大家有过，可是或许仅仅是昙花一现，因为你做出来了以为以后就一定会在相似的题目中用，其实不然，因为仅仅靠几道题目很大程度上不能给你留下太深刻的印象，下次轮到的时候或许就是考场上了，你可能顿时苦思冥想，最终还是选择了最傻的办法，浪费了宝贵时间。说这些其实就是说明，长春理工大学在职研究生数学试题考场上的正常或超常发挥是建立在平时踏实做，见识广，严要求的基础上。
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