目前,多数在职研究生院校所运用到的立体化教学基本还是以课堂为主,只不过增加了教学辅助材料。本文提出的立体化教学法,要求长沙理工大学在职研究生项目把传统的教学空间从课堂拓展到企业,以使在职研究生学员的学习兴趣与学习动力增加。下面具体介绍立体化教学法长沙理工大学在职研究生的三维互动学习。
一、教师与学员互动学习
长沙理工大学在职研究生项目教师与在职学员的互动学习过程中,根据课程进展,在职学员主动向教师提问,而教师回答问题。长沙理工大学在职研究生项目的立体化教学法,鼓励在职学员在课堂上发问,以提高在职学员的学习积极性以及学习热情。
二、学员与学员互动学习
长沙理工大学在职研究生项目的立体化教学法,通过建立小组学习增加在职学员间的互动学习,比如预先给在职学员布置案例分析材料,要求在职学员组织学习小组进行讨论。
三、学员与企业互动学习
长沙理工大学在职研究生项目的教师在教学过程中,会安排在职学员进入企业见习,这样的课程安排是为了让在职学员实地了解企业生产运作管理的情况。同时长沙理工大学在职研究生项目的立体化教学法还要求,在职学员结合自己学习到的理论与企业管理者进行交流,以加深自己对所学知识的理解。
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