重庆大学凭借良好的教学环境组织开展在职研究生的教学工作,重庆大学在职研究生教学工作为更多的在职人员提供了良好的学习平台,同时为社会发展提供了大量的专业人才。重庆大学根据现有的教学资源组织研究生进修班招生,以重庆大学MPA专业为例,了解重庆大学MPA专业的教学模式。
MPA专业学位的教育目标为:培养从事公共事务、公共管理和公共政策研究与分析等方面工作的高级管理人才,为政府部门和非政府公共机构培养具备现代公共管理理论和公共政策素养、掌握先进分析方法及技术,精通某一具体政策领域的专业化管理者和政策分析者。
为保障MPA专业研究生教学质量,重庆大学MPA专业教学管理上采用以下教学方式和管理方式。
第一、学制以及学习方式
MPA学制采取非全日制(半脱产和在职学习)方式,采用学分制和弹性学制,学习期限为二年至四年。
第二、课程安排
MPA的课程设置从专业学位教育的特点出发,从职业要求考虑,体现跨学科、复合型、应用性的特点,分为三部分:(1)核心课程(2)选修课(3)公共管理和公共政策的实习与研讨班
第三、教学方式
1、教学方式以课程教学为主,强调学生分析问题和解决问题能力的培养,重视案例教学。
2、教学形式多样,把课堂讲授、研讨、案例分析、模拟训练和社会调查等结合起来,加大学生务实型能力的培养力度。教学强调案例教学,实务教学,注重学以致用;学位论文以高层次的调研报告,案例分析报告、项目规划、公共管理问题对策研究等为主要形式。
3、课程设置方面突出MPA学位的特点,充分借鉴国外的有益经验,结合实际我国实际,制定具有中国特色的MPA培养方案。
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