司马迁一笔本纪将西楚霸王为苍凉的失败者代言，蒲松龄两纸对联用沉舟尝胆给有志者勉励。人一世终究沉浮，无关大起大落。比之于长春工业大学在职研究生失意的考生，拍遍栏杆何以舒啸，无妨，终究是一场滋味消去，收拾心情失败不曾失败。
应当让长春工业大学在职研究生新考生研究自己和别人的失败，从而为未来的在职考研成功做好准备。提前理解在职考研的失败，它是一种强有力的实践教育，当它被正确对待时，就能够让长春工业大学在职研究生考生迅速学习，得以成长。
直到如今而且在将来失败依然被视为无法摆脱的耻辱，但真相是，考研失败并非极少数长春工业大学在职研究生落榜考生独有的体验。要必须承认失败方为事物常态。事实上，很可能长春工业大学在职研究生考生考研初试已经失败了，或是不久之后的复试就会失败。重要一点就是如何利用挫折，造就更大的成功。实现创新需要失败。人生的每一步任何形式的创新都包含风险和对新事物的尝试，这些都需要失败。百分之百的成功率意味着你根本没有在做任何有新意的事。
坦白承认长春工业大学在职研究生考研的失败经历。这就是为何谈论失败理应得到更多的关注。明白失败是一个不断持续的过程，并非仅仅是长春工业大学在职研究生考研落榜。要意识到失败并不像登上山峰之后就会留在顶点那样，是一步到位的事。相反，它是一个不断进行的过程。但拓展性目标就是这样：超出你控制范围的事情可能成功，也可能失败。
长春工业大学在职研究生一战失败使二战成功变为可能，但这并不是因为有利可图的机会势在必得。倒不如说，失败挑明了长春工业大学在职研究生考生不必要变得完美；事实上，长春工业大学在职研究生考生也不可能变得完美。我们需要诚实与坦率地与人交流，坦白自己，把失败与错误放在正确的地位上。只要在不断成长，长春工业大学在职研究生考研失败就不是一种异常现象，它是有价值的不是白白发生的。
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