中国科学院在职研究生教育学类专业研究范畴有哪些

学员学术深造的时候，自然是能够得到非常高的竞争优势。这些竞争优势，得益于在职人员学术深造获得的学术含金量非常高的先进学术理论知识。这样的话，在职人员学术深造，自然是能够得到一定的回报率的。那么，在职人员在申请中国科学院在职研究生项目硕士学位的时候，在职研究生教育学类专业研究范畴有哪些？

中国科学院在职研究生教育学类专业研究范畴，第一就是专业研究范围是非常多的。简单来说，中国科学院教育学类在职研究生项目当中，譬如说相关的培养有专门知识和技能的人才的教育与基础教育管理、教师教育与教育领导、教育评价、教育经济等等，中国科学院教育学类在职研究生学员学术深造的时候，都是可以选择的。而且，采取的是同等学力申硕方式的免试入学形式。

中国科学院在职研究生教育学类专业研究范畴，第二就是其他方向的研究范围也是很广泛的。譬如说，教育管理理论、学校管理、研究生教育管理、教育财务管理等等，这些也是吸引大量在职人员前来学术深造中国科学院教育学类在职研究生项目的主要因素。

中国科学院在职研究生教育学类专业研究范畴，第三就是更关注微观层面的教育管理问题。也就是说，在职人员学术深造中国科学院教育学类在职研究生项目的时候，将研究深入到了学校管理、研究生教育管理、教育政策与行政管理等方面。这样的话，在职人员学术深造中国科学院教育学类在职研究生项目，自然是能够得到非常高的就业竞争优势。使得在职人员学术深造中国科学院教育学类在职研究生项目，能够获得含金量比较高的回报率之类的。