特岗可以免试读在职研究生吗？

专业知识增强

教师需要把自己的知识传授给学生，这就要求教师要有一定的知识储备，通过在职研究生课程的学习可以不断提高自己，而且一起学习的教师有很多社会经验和工作经验，可以从他们身上学到更多。

获得高级证书

通过在职研究生考试并完成相关技术课程学习之后，我们可以获得一些相应证书，同等学力申硕获得硕士学位证，非全日制在职研究生获得学历证和硕士学位证，证书都是国家、社会承认的，含金量很高。

提高竞争力

现在的中国社会，经济竞争十分激烈，学校肯定也存在竞争，攻读在职研究生不仅能提升学生自己的专业理论知识，也能提高自己的竞争力，对于之后工作发展有很大的帮助。

教育学原理

教育基本理论、课程与教学论、教育哲学

2.5-3.5

2-3

北京师范大学、华东师范大学等

教育经济与管理

高等教育管理学、高校战略发展与管理、高校资产管理与教育经济

2.5-3.5

2-3

北京大学、清华大学等

比较教育学

欧美教育、东亚教育

2.5-3.5

2-3

北京师范大学、华东师范大学等

教育史

中国教育史、外国教育史

2.5-3.5

2-3

北京大学、清华大学等

职业技术教育学

职业技术教育原理、比较职业技术教育、职业教育管理

2.5-3.5

2-3

北京师范大学、华东师范大学等

学前教育

幼儿园教育教学、幼儿教育心理等

2.5-3.5

2-3

北京师范大学、华东师范大学等

教育技术学

教育技术理论与应用、教学设计等

2.5-3.5

2-3

北京大学、清华大学等

学前教育心理学

学前儿童心理发展与评估、学前教育研究方法等

2.5-3.5

2-3

北京师范大学、华东师范大学等

教育政策学

教育政策分析、教育政策制定等

2.5-3.5

2-3

北京大学、清华大学等

教育法学

教育法律法规、教育行政执法等

2.5-3.5

2-3

北京师范大学、华东师范大学等

教育评估学

教育评估理论与方法、教育质量监测等

2.5-3.5

2-3

北京大学、清华大学等

教育社会学

教育与社会关系、教育与社会发展等

2.5-3.5

2-3

北京师范大学、华东师范大学等

教育经济学

教育与经济发展、教育资源配置等

2.5-3.5

2-3

北京大学、清华大学等

教育人类学

教育与文化传承、教育与人类发展等

2.5-3.5

2-3

北京师范大学、华东师范大学等

比较教育政策学

比较教育政策分析、比较教育政策制定等

2.5-3.5

2-3

北京大学、清华大学等

国际教育学

国际教育政策分析、国际教育发展研究等

2.5-3.5

2-3

北京师范大学、华东师范大学等。以上信息仅供参考，如果您还有疑问，建议咨询专业人士。