在编教师怎么考在职研究生？ 在编教师考在职研究生该考什么专业？

在编教师怎么考在职研究生？ 在编教师考在职研究生该考什么专业？

在编教师考在职研究生主要有两种方式，非全日制研究生考试和同等学力申硕。这两种方式都可以让在编教师在不脱产的情况下，利用业余时间学习研究生课程，并获得学位。接下来将详细的给大家说一下相关的情况，大家可以了解之后再进行选择。

一、在编教师怎么考在职研究生？

前面已经提到了，考在职研究生总共有两种方式，分别是非全日制研究生和同等学力申硕，这两种模式都能让在编教师工作学习两不耽误，能让在编教师一边工作一边学习。

非全日制研究生考试是在每年的12月份进行的，考试科目包括英语、政治和专业知识。对于在编教师来说，他们可以选择参加教育类专业的在职研究生课程，例如教育心理学、教育政策研究等。通过这种方式，在编教师可以获得双证，即毕业证书和硕士学位证书。

同等学力申硕是在职研究生的一种常见形式，它要求申请者在申请学位前已经完成了本科阶段的学习，并获得了学士学位。在编教师可以通过参加同等学力申硕考试来获得硕士学位，这种考试主要考察专业知识，而且难度相对较低。同时，这种方式也可以让在编教师在不脱产的情况下，利用业余时间学习研究生课程。

二、在编教师考在职研究生该考什么专业？

在编教师考在职研究生可以选择以下几个专业。

教育学原理主要研究教育的基本理论和实践问题，它涉及到教育的本质、目的、内容和方法等多个方面。在编教师可以通过学习教育学原理，提高自己的教育理论水平和实践能力。

教育心理学主要研究教育过程中的心理现象和规律，包括学习心理、教学心理和评价心理等。在编教师可以通过学习教育心理学，了解学生的学习特点和规律，更好地开展教育教学工作。

教育政策研究主要研究国家或地区的教育政策和法规，包括教育的目标、方针、政策和改革措施等。在编教师可以通过学习教育政策研究，了解当前教育改革和发展的趋势和方向，更好地为教育事业服务。

教育管理主要研究学校、教育机构和教育培训机构的管理理论和实践问题，涉及到教育行政、教育督导、教育评价等多个方面。在编教师可以通过学习教育管理，提高自己的教育教学管理能力，更好地管理自己的班级和学科。

在编教师考在职研究生可以选择以上几个专业来提高自己的专业水平和教育教学能力。同时，在选择专业时，在编教师还需要考虑自己的兴趣爱好、职业规划和实际需求等因素，选择最适合自己的专业，以便更好地为教育事业服务。