安徽工业大学在职研究生案例分析教学

安徽工业大学凭借良好的教学环境开展在职研究生的教学工作，安徽工业大学根据社会发展的需要和学科特点组织开展在职研究生的教学工作，为保障能够提高学员的专业能力，安徽工业大学在职研究生教学过程中采用多样化的教学方式进行教学，加强实践教学环节、案例教学、实践训练等，案例教学是比较常见的一种教学方式，下面我们来简单了解一下采用案例教学的教学方式有哪些优势。

案例教学是研究生教学过程中比较常见的教学方式，特别是MBA、EMBA、MPA等专业的教学过程中经常运用案例教学的方式。案例教学，是一种开放式、互动式的新型教学方式。通常，案例教学要经过事先周密的策划和准备，要使用特定的案例并指导学生提前阅读，安徽工业大学要组织学生开展讨论或争论，形成反复的互动与交流，并且，案例教学一般要结合一定理论，通过各种信息、知识、经验、观点的碰撞来达到启示理论和启迪思维的目的。在案例教学中，所使用的案例既不是编出来讲道理的故事，也不是写出来阐明事实的事例，而是为了达成明确的教学目的，基于一定的事实而编写的故事，它在用于课堂讨论和分析之后会使学生有所收获，从而提高学生分析问题和解决问题的能力。

安徽工业大学在课程教学中使用案例，要选择适合的案例。所有的案例都是为一定的教学目的编写的，选择案例一定要考虑案例编写者的着眼点。安徽工业大学根据各个学科的特点和教学的要求事项教学工作，选择合适的教学案例，让研究生在案例了解、案例分析、知识梳理的过程中掌握更好的专业知识和专业技能。