在学习中安徽大学在职研究生该怎样调动自身主观能动性

通过在职的方式学习研究生课程，虽然与普研生一样也是要到校上课，但相对来说，上课的次数比较少，而在大部分时间里，为了提高学习质量，考生们还是得在课下自学，这就要求考生们能积极主动地参与到在职研究生课程学习当中。那么，在学习中安徽大学在职研究生该怎样调动自身主观能动性呢？对于这一个问题，下面就由在职研究生教育信息网相关招生老师为我们来分析一下吧。

其一、主动表明自己的需求

安徽大学在职研究生在平时的工作学习中，要主动、积极地与安徽大学的管理人员，说出自己的想法和建议，对于关系到自身权益的政策部分，必须时刻关注、了解。遇到不公平的对待，不要生气，可以通过正常的方式，与安徽大学的领导进行沟通交流。

其二、加强与导师的交流和联系

在进行课程学习与学术研究的过程中，遇到自己无法解决的问题，安徽大学在职研究生学员可以寻求导师的意见，一般研究生导师不仅有雄厚的知识积累，还有丰富的实践经验，在他们的帮助下，更能提高自己的学习效率。

其三、向他人请教

安徽大学在职研究生同学之间应加强交流，毕竟个人眼界是有限的，而所有人聚集在一起，实现资源的汇总，这样解决学习问题的速度会更快一些。另外，师兄师姐作为过来人，安徽大学在职研究生学员也要与之多多交流，听取他们的建议，对努力提高自身理论水平有帮助。

以上便是关于在学习中安徽大学在职研究生该怎样调动自身主观能动性的介绍，如果大家还有什么疑问的话，可咨询在线老师。